2020年成考專升本《教育理論》考點一

　　教書育人是一件嚴謹?shù)氖虑?，所以《教育理論》的知識點非常多，為此大牛教育成考網(wǎng)為大家整理了2020年成考專升本《教育理論》考點一，希望能幫助各位考生復習。

　　學習教育學的意義：

　　(1)有助于樹立正確的教育思想，提高貫徹我國社會主義教育方針、政策的自覺性;

　　(2)有助于鞏固熱愛教育事業(yè)的專業(yè)思想，全面提高教師的素養(yǎng);

　　(3)有助于認識和掌握教育規(guī)律，提高從事學校教育工作的水平和能力;

　　(4)有助于推動學校教育改革和教育科學研究。

　　教育的基本概念：

　　(1)廣義：

　　泛指一切有目的地增進人的知識和技能，發(fā)展人的智力和體力，影響人的思想品德的活動，包括社會教育、學校教育和家庭教育。

　　(2)狹義：

　　指學校教育，是教育者按一定社會(或階級)的要求和受教育者身心發(fā)展的規(guī)律，對受教育者所進行的一種有目的、有計劃、有組織的系統(tǒng)影響的社會活動。

　　(2)有時作為思想品德教育的同義語使用

　　心理學的研究對象：

　　心理學是研究人的心理現(xiàn)象及其規(guī)律的科學。

　　心理學的研究任務：

　　(1)探討人類感知、注意、記憶、思維、想像等認知活動的規(guī)律，為知識掌握、技能形成和能力培養(yǎng)提供科學依據(jù)。

　　(2)探討人類情緒、動機、人格、社會態(tài)度等非認知活動的規(guī)律，為提高學習積極性、培養(yǎng)健康人格提供科學依據(jù)。

　　我國的教育方針：

　　(1)1957年頒布的教育方針

　　(2)1958年頒布的教育方針

　　(3)1981年頒布的教育方針

　　(4)我國新時期的教育方針

　　全面發(fā)展教育的組成部分：

　　1、德育

　　2、智育

　　3、體育

　　4、美育

　　勞動技術教育的意義：

　?、賱趧蛹夹g教育是促進學生全面發(fā)展不可缺少的重要組成部分，能促進學生優(yōu)良品德的發(fā)展，有利于掌握知識，形成技能，發(fā)展智力，還能促進學生體質(zhì)增強;

　?、谟欣谕瓿缮龑W和就業(yè)雙重任務，適應社會主義現(xiàn)代化建設需要。

　　勞動技術教育的任務：

　　①培養(yǎng)學生的勞動觀點，養(yǎng)成正確的勞動態(tài)度和習慣;

　　②教育學生初步掌握一些基本的生產(chǎn)知識和勞動技能。

　　勞動技術教育的內(nèi)容：

　?、佻F(xiàn)代工業(yè)和手工工藝生產(chǎn)勞動的知識和技能;

　?、谵r(nóng)、副業(yè)生產(chǎn)勞動的知識和技能;

　　③服務性勞動的知識和技能。

　　勞動技術教育的途徑:

　　①通過校辦工廠(或車間)和農(nóng)場(或?qū)嶒瀳@地)的勞動進行勞動技術教育;

　?、谕ㄟ^參加校外的工廠、農(nóng)場或農(nóng)村的勞動進行勞動技術教育;

　?、弁ㄟ^服務性勞動，尤其是社會公益勞動進行勞動技術教育。